《高职英语》
课程介绍
按照职业发展的轨迹，《高职英语》课程教学从教学层面上结合我院英语教学的实际，基础英语教学内容与行业英语教学内容有机结合，并将行业英语教学渗透到整个高职英语教学的全过程，并成为提高学生英语应用能力的语言载体，使学生能够在真实工作中听的清、说的明、看的懂、写的出，大大提高自身的就业竞争力。
本课程的设置目的在于通过教学，使学生掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力。在初中英语教学的基础上，进一步传授必要的基础知识，强化基本技能训练，培养学生用英语进行人际沟通的能力，使学生具备职业岗位所需要的一定的听说能力，较强的阅读能力和书写常用应用文的能力，为学生步入社会打好基础。本课程为64课时，全部为理论课，并无实践环节。
课程内容与要求
表1课程项目总体设计
编号 |
项目（模块） |
学习目标 |
学习内容 |
教学设计 |
教学条件 |
学时 |
1 |
高职英语一 |
1.掌握一定的英语基础知识和基本技能，培养学生的文化意识，提高学生的思想品德修养和文化素养 2.要为学生和的职业生涯、继续学习和终身发展奠定基础 |
unit1-unit7 |
导入、听说、读写、生活技能、拓展阅读、总结 |
教室、多媒体、黑板 |
64 |
总学时 |
64 |
表2 课程任务具体设计
编 号 |
项目名称 |
任务名称 |
学习目标 |
学习内容 |
教学设计 |
教学条件 |
学习评价 项目及要求 |
学 时 |
1 |
Unit1- Unit7 |
Unit 1 Hello, Everyone! |
1.Say hello to your friends. 2.Introduce yourself 3.Create an email account |
1.Warm up 2.Listening and speaking 3.Reading and writing 4.Real life skills 5.Further reading 6.Wrap up |
导入、听说、读写、生活技能、拓展阅读、总结 |
教室、多媒体、黑板 |
掌握单词表单词，会读会默，掌握本单元相关话题的交际用语 |
8 |
Unit 2 A Different School |
1.describe your new school 2.Talk about your school life 3.Make a timetable |
1.Warm up 2.Listening and speaking 3.Reading and writing 4.Real life skills 5.Further reading 6.Wrap up |
导入、听说、读写、生活技能、拓展阅读、总结 |
教室、多媒体、黑板 |
掌握单词表单词，会读会默，掌握本单元相关话题的交际用语 |
8 |
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Unit3 What do we eat today? |
1.talk about food and drinks 2.Discuss eating habits and health 3.Make a shopping list for a party. |
1.Warm up 2.Listening and speaking 3.Reading and writing 4.Real life skills 5.Further reading 6.Wrap up |
导入、听说、读写、生活技能、拓展阅读、总结 |
教室、多媒体、黑板 |
掌握单词表单词，会读会默，掌握本单元相关话题的交际用语 |
8 |
||
Unit4 How do you spend your spare time？ |
1.discuss hobbies 2.Talk about spare-time activities 3.Choose a school club |
1.Warm up 2.Listening and speaking 3.Reading and writing 4.Real life skills 5.Further reading 6.Wrap up |
导入、听说、读写、生活技能、拓展阅读、总结 |
教室、多媒体、黑板 |
掌握单词表单词，会读会默，掌握本单元相关话题的交际用语 |
8 |
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Unit5 Sports are fun! |
1.Identity popular sports and equipment 2.Talk about school sports 3.Sign up for sports events |
1.Warm up 2.Listening and speaking 3.Reading and writing 4.Real life skills 5.Further reading 6.Wrap up |
导入、听说、读写、生活技能、拓展阅读、总结 |
教室、多媒体、黑板 |
掌握单词表单词，会读会默，掌握本单元相关话题的交际用语 |
8 |
||
Unit 6 Go out and enjoy life! |
1.ask for and give directions 2.Talk about an interesting place 3.Explore your city or town. |
1.Warm up 2.Listening and speaking 3.Reading and writing 4.Real life skills 5.Further reading 6.Wrap up |
导入、听说、读写、生活技能、拓展阅读、总结 |
教室、多媒体、黑板 |
掌握单词表单词，会读会默，掌握本单元相关话题的交际用语 |
8 |
||
Unit 7 I feel sick...... |
1. Ask about someone’s health 2. Give advice on health problems 3. See a doctor |
1.Warm up 2.Listening and speaking 3.Reading and writing 4.Real life skills 5.Further reading 6.Wrap up |
导入、听说、读写、生活技能、拓展阅读、总结 |
教室、多媒体、黑板 |
掌握单词表单词，会读会默，掌握本单元相关话题的交际用语 |
8 |