访企拓岗探前沿产教融合育新机——数字艺术学院走进玄景视界，共启AI文旅新赛道
为深入贯彻省教育厅关于“优企引才” 访企拓岗促就业专项行动的部署要求，切实推进产教融合、校企协同育人，精准对接数字媒体、文旅创意行业的人才需求，近日，江南影视艺术职业学院数字艺术学院教师张偲、孙玉印、舒曙光一行，赴无锡梁溪区惠山映月里玄景视界AI生活馆开展走访调研，实地探访前沿科技企业，沉浸式体验AI 文旅创新成果，为影视动画、数字媒体艺术等专业的教学改革、学生实践与就业渠道拓展搭建新桥梁。
惠山映月里作为无锡城市文脉的核心载体，集江南园林的雅致与千年人文底蕴于一体，而玄景视界AI 眼镜相关系列周边产品展示店的入驻，为这片古老的文化沃土注入了前沿科技的活力，也成为本次校企对接的核心场景。玄景视界是国内专注于“AI+AR” 智能硬件研发的创新科技企业，以 “科技赋能生活，智慧连接未来” 为理念，打造了一系列适配文旅、教育、生活服务等多元场景的智能眼镜产品，本次走访中，教师团队重点体验了玄景 M5、M6 系列 AI眼镜及涂鸦毛绒AI衍生品互动体验玩具，深入感受科技与文化融合的创新魅力。
玄景M5 AI 眼镜以 “轻量、便捷、普惠” 为核心设计理念，首创夹片式结构，仅 25.8g 的超轻机身，无需更换原有眼镜，近视用户也能轻松解锁 AR 智能体验，彻底打破了传统智能眼镜对近视人群的使用限制。在文旅场景的实际体验中，教师团队佩戴 M5 眼镜漫步锡惠园林，眼镜通过 MicroOLED 屏与衍射光波导技术，将园林的历史典故、建筑细节、非遗文化讲解等信息以悬浮字幕的形式呈现在视野中，无需低头看手机，便能沉浸式了解景区的一砖一瓦背后的故事。实时语音交互、智能导航、多语言翻译等功能，也为景区的智慧化升级提供了全新思路 —— 未来，游客佩戴玄景 M5 眼镜，就能实现 “边走边听、边看边学” 的无接触智慧游览，让传统文化的传播更具沉浸感与互动性。
而玄景M6 系列 AI 眼镜则以 “模块化、可升级” 为核心优势，成为本次走访中最受关注的产品之一。该系列采用磁吸式模块化设计，基础款 M6 Air 本体仅重 36.8g，集成了 AI 拍摄、语音交互、音频播放等基础功能，用户可根据场景需求，灵活加装单绿或全彩显示模块，实现从日常通勤到影音娱乐、文旅导览的多场景适配。在玄景视界的体验区，教师团队现场测试了 M6 眼镜的全彩显示模块，清晰的画面、流畅的交互体验，让传统的景区导览从 “文字讲解” 升级为 “虚实结合的数字叙事”—— 通过眼镜，游客可以看到虚拟的历史人物在园林中重现、非遗技艺的动态演示与实景叠加，让静态的文化遗产 “活” 了起来。这种 “硬件可持续升级” 的设计理念，不仅降低了用户的使用成本，也为文旅行业的数字化转型提供了灵活的解决方案，契合了当前 “数实融合” 的文旅发展趋势。
除了AI眼镜产品，玄景视界推出的涂鸦毛绒AI衍生品互动体验玩具，也让教师团队眼前一亮。这些融合了涂鸦艺术与AI交互技术的毛绒玩具，搭载了语音识别、智能对话、互动反馈等功能，用户可以通过涂鸦创作赋予玩具独特的外观，再通过AI技术实现玩具的个性化交互体验。这种 “艺术创作 + 科技交互” 的产品形态，与数字艺术学院的影视动画、数字媒体艺术专业高度契合 —— 学生可以将数字媒体艺术、视觉文创设计、动漫角色创作、交互设计等专业技能，与AI技术结合，打造兼具艺术性与实用性的文创产品，为非遗 IP、文旅 IP 的活化提供全新路径。在体验过程中，孙玉印老师表示：“这类产品打破了传统文创的单一形态，让静态的设计作品变成了可交互、有温度的数字载体，这正是我们数字艺术专业教学中，需要引导学生探索的方向。” 舒曙光老师也补充道：“玄景视界的产品理念，与我们培养‘懂艺术、会技术、能创新’的复合型人才目标高度一致，尤其是在 IP 衍生品开发、交互设计等领域，为学生的实践教学提供了鲜活的案例。
在随后的交流中，玄景视界的相关负责人陈总向教师团队详细介绍了企业的发展历程、产品研发方向及人才需求。玄景视界深耕“AI + 文旅” 赛道，目前已与多个景区达成合作，打造了智慧导览、数字文旅体验等多个标杆项目，急需兼具艺术创作能力与技术应用能力的数字媒体人才，参与产品的内容设计、交互开发、场景策划等工作。企业负责人表示，江南影视艺术职业学院数字艺术学院的专业设置，与企业的人才需求高度匹配，尤其是影视动画、数字媒体艺术等专业的学生，具备扎实的美术功底、创意设计能力和对数字技术的敏感度，非常适合加入玄景视界的产品研发与内容创作团队。
教师团队也结合专业教学实际，与企业方就校企合作模式、人才培养方案、学生实习就业等问题展开深入探讨。张偲老师表示：“玄景视界的 AI 眼镜及文创产品，为我们的教学改革提供了全新的方向。未来，我们可以将企业的真实项目引入课堂，让学生参与文旅 IP 的数字衍生品设计、AI交互内容开发等实践项目，提升学生的岗位适配能力；同时，也希望能与企业共建实践教学基地，邀请企业工程师进校园开展讲座、 workshops，让学生近距离接触行业前沿技术，拓宽职业视野。” 双方初步达成合作意向，计划依托玄景视界的技术与场景优势，开展 “AI+文旅” 主题的课程共建、项目实训与就业推荐合作，共同探索 “产教融合、协同育人” 的新路径。
本次走访调研，不仅让教师团队深入了解了AI 智能硬件与文旅融合的行业前沿动态，更清晰地把握了数字艺术行业对人才的新需求、新标准。玄景视界的产品理念与技术优势，为数字艺术学院的教学改革提供了鲜活的案例与方向 —— 在数字媒体、文旅创意产业快速发展的背景下，数字艺术专业的教学，不仅要夯实学生的艺术创作功底，更要引导学生主动拥抱 AI、AR 等前沿技术，探索艺术与科技的融合路径，培养兼具创意设计能力与技术应用能力的复合型人才。
下一步，数字艺术学院将以本次访企拓岗为契机，持续深化与玄景视界等优质企业的合作，将企业的真实项目、技术标准、岗位需求融入人才培养全过程，优化课程设置，强化实践教学，搭建更多高质量的实习就业平台。同时，也将鼓励学生积极参与“AI + 文旅”“数字文创” 等领域的创新实践，把课堂所学转化为服务地方文旅产业发展的实际能力，为无锡乃至长三角地区的文旅数字化转型输送更多高素质的数字艺术人才，真正实现 “产教融合促育人，访企拓岗助就业” 的目标。
科技赋能文化，艺术点亮未来。本次走进玄景视界的走访调研，是数字艺术学院响应“优企引才” 行动、深化校企合作的重要一步，也为数字艺术专业的创新发展注入了新的活力。未来，学院将继续聚焦行业前沿，拓展校企合作的广度与深度，以产教融合为抓手，以人才培养为核心，助力学生在数字艺术的赛道上，找到属于自己的 “高光时刻”，也为地方文化创意产业的高质量发展贡献江影智慧与力量。
（数字艺术学院 动画教研室）
