礼仪模特工作室|准职业人才实践能力的培养

江影金牌空乘 9月15日

礼仪模特工作室

准职业人才实践能力培养

   航空乘务学院礼仪模特工作室全面贯彻“三转换”教学法则，即让学生实现“从作业—作品—产品”的能力转换“从课堂—工作室—企业”的身份转换。

  从学生—准职员—职员”的角色转换，重塑就业能力；建立校企双向双职深度融合机制，重视市场定位。
         

           实践教学目标

      实践教学的目标是学生在服务礼仪、模特走秀能力的提升 ；教学实践和教学水平的不断提升；课程实践教学成果的提炼。

                五个准职业人实现路径

            内容1：组织团队成立模特礼仪工作室，让学生来管理，担任团长、副团长、秘书等职位；

            内容2：对接课程教学，与课程教学实践部分融合，如本学期《形体训练》课程实践教学；

            内容3：太湖传奇剧目之一太湖美模特秀实践岗位，保持演出水平和训练水平；

            内容4：对接一家文化传媒公司，让学生模特或礼仪服务实践岗位；

            内容5：组织参加省市级模特技能大赛。

                   预期实践成果

                                                  准职业人实践项目课题申报，固化为教学成果；

                                校企合作、产教融合的推进，服务社会能力提升；

                                          课程建设出成果，逐步形成自己的课程实践教学体系和自编教材。